Mediothek

Die Mediothek der WERKSTATT EINE WELT bietet einen umfangreichen Bestand an Büchern, Broschüren, Videos, DVD’s, Dia-Serien, Spielen, usw. für die Bildungsarbeit.

Anschrift / Kontakt

WERKSTATT EINE WELT
Eine Welt Zentrum
Overwegstr. 31
44625 Herne
Tel. 02323/99497-16/10
E-Mail: ewz-info@ekvw.de

Die thematischen Schwerpunkte sind:

Afrika, Asien, Lateinamerika

  • Entwicklungspolitik
  • Globales Lernen
  • Nachhaltige Entwicklung
  • Frieden, Umwelt, Religion

Darüber hinaus verleiht die Mediothek Material zu folgenden Themen:

BildungsBags für Schulen

  • SchokoExpedition:

Themenfeld: Kakao und Schokolade.

Zielgruppe: Klassen 3 – 5.

  • KlimaKids:

Themenfeld: Klimawandel und seine Folgen (Südsee).

Zielgruppe: Klassen 3 – 6.

  • GhanAfrika
    Themenfeld: Entwicklung in Afrika am Beispiel Ghana.
    Zielgruppe: Klassen 7 - 10.
  • Entwicklung ist kein Märchen

Themenfeld: Weltweite Entwicklungserfolge und neue Herausforderungen.

Zielgruppe: Klassen 8 – 13.

  • Global denken – anders essen.
    Themenfeld: Welternährung und Ernährung hier.
    Zielgruppe: Klassen 7 - 11.

Bildungsmodule für Kitas

Bildungsmodul I „Wächst Schokolade auf Bäumen?“

Die Kinder „reisen“ nach Ghana zu der 9-Jährigen Naki, und lernen dabei den Kakaoanbau auf einer Plantage und die Weiterverarbeitung der Kakaobohnen kennen. Sie lernen den Fairen Handel als Option für mehr Gerechtigkeit und menschenwürdige Lebens- und Arbeitsbedingungen kennen.

Bildungsmodul II „Alles Banane?!“

Papagei Pepe isst gerne Bananen, kommt aus Ecuador und berichtet von seinem kürzlich unternommenen Urlaub zu seiner Familie in der fernen Heimat. Die Kinder lauschen dem Bericht über die gesamte Produktionskette der Banane vom Anbau bis hin zu dem Weg zu uns in den Supermarkt. Sie werden eingeladen über das üppige Obst- und Gemüseangebot in unseren Supermärten nachzudenken und können anhand von verschiedenen Materialien und Spielen den Fairen Handel als Option für mehr Gerechtigkeit und menschenwürdige Lebens- und Arbeitsbedingungen kennenlernen.

Bildungsmodul III „Die Reise eines T-Shirts“

Gemeinsam mit dem T-Shirt Trixi begeben sich die Kinder auf eine Weltreise, um herauszufinden wo Trixi überall schon war, bis sie als T-Shirt im Kleiderschrank gelandet ist. Dabei wird jeder Produktionsschritt von den Kindern selber ausprobiert und dadurch verdeutlicht, welch langer Weg und große Arbeitsintensität in einem T-Shirt steckt.

Bildungsmodul IV „Der Faire Fußball“

Die Kinder entdecken, wie ein Fußball hergestellt wird, lernen Saha und ihre Familie aus Pakistan kennen, haben Spaß bei gemeinsamen Ballspielen und denken über Fairness nach.

Ausstellungen

  • Lebensmittelverschwendung (Rollups)
  • Bukavu – Kongo (Rollups)
  • Indien – Dalits (Rollups)
  •  „Velo Global: Mit dem Fahrrad in die Zukunft – weltweit.“ Eine Posterausstellung über den Klimawandel und die Rolle des Fahrrads als klimafreundliches Verkehrsmittel
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Entwicklungspolitische Lernmodelle

  • Fußball-Koffer
  • Kaffeeparcours
  • Kakaokiste

Objekte aus anderen Kulturen

  • Indienkiste (Kleidung, Alltagsgegenstände, Kunsthandwerk)
  • Afrikakiste (Kleidung, Alltagsgegenstände, Kunsthandwerk)
  • Lateinamerikakiste (Kleidung, Alltagsgegenstände, Kunsthandwerk)
  • Indonesienkiste (Kleidung, Alltagsgegenstände, Kunsthandwerk)
  • Instrumente